網路學誌測驗題目解析

網路學誌測驗題目解析

有效期間:民國 112年03月20日至112年04月30日止

 

1.以五個層級描述能力發展不同階段的行為來評量學習者的能力,讓評估者有明確的參考依據以評量學習者的能力發展的評量方法為下列何者?

 

2.根據每一特定醫療行為,剖析其所需要的各項勝任能力,並以學習者是否能展現該行為所需要的各項勝任能力,來決定學習者需要被監督的等級(單位)之評量方法為下列何者?

 

3.內科年輕醫師接受全人醫療,關於全人醫療素養的評估方法,包括以下的各項目,請選擇正確答案?

 

4.在疫情下內科專科醫師的里程碑訓練的整體建議,請選出錯誤的選項?

 

5.下列何者是近年醫學教育發展之趨勢?

 

6.關於美國內科專科醫師訓練制度,下列敘述何者錯誤?

 

7.請問有關快速誘導插管(rapid sequencing intubation, RSI)前的給藥,下列敘述何者正確?

 

8.請問關於緊急插管的敘述,何者錯誤?

 

9.以下敘述何者為非?

 

10.代謝相關脂肪肝病與COVID-19之間病情作用的可能機轉不包括?

 

11.根據本篇本土研究,第二型糖尿病病人使用SGLT2 抑制劑可以延緩病人的慢性腎病變惡化及末期腎病變的風險,請問在以下哪一個族群的助益更加明顯?

 

12.以下敘述何者錯誤?

 

13.非HACEK群菌種所導致的感染性心內膜炎,其中最常見的菌株為?(A) 肺炎克雷伯氏菌(Klebsiella pneumonia) 與 腸桿菌(Enterobacter cloac

 

14.肺炎克雷伯氏菌肝膿瘍併發感染性心內膜炎,最常見的瓣膜感染部位為?