傳統醫學教育是以時程為導向、以指導者為中心的訓練制度，而『內科專科里程碑』則是以醫學教育六大核心能力為架構，輔以各階段能力的具體描述，訓練住院醫師獨立提供安全且有效率的醫療照護。